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[스터디] [스터디] 6주차 1단계 리틀프린세스 스토리북 - - I want my light on! |
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최명주 |
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| 등록일: 2014-04-21 03:07:13
조회수: 1687 |
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A Little Princess Story
Book
 I want
to my light on!
<샤나 소개>
올해 초등학생이 되었어요. 초1.여아 입니다.
노부영 동화책과 닥터수스 책, 도라, 불루스 클루등을 읽어 보았어요.
이전 학습 상태는 책은 그림만 보고 cd 소리만 (주로 노래만) 들었구요 DVD를
주로 보았어요.
까이유, 클리포드, 아서, 더 캣인더 햇, 바비, 밀리 몰리 등 1,2단계 DVD를 하루
1시간 정도 보았어요.
책의 글자를 집어 가며 듣는 집중듣기나 따라 읽기는 이번 스터디 "리틀프린세스" 책이
처음입니다.
이번 주는 닥터 수스의 캣 인더 햇 DVD와 매직 스쿨버스, 베렌스타인 베어스 DVD를
보았구요
책은 리틀프린세스와 브레인뱅크를 보았어요.
노부영 My crayons talk그림책 읽었구요.
이번 이야기는 샤나가 공감100%라서 더욱 쉽게 감정이입도 되고 몰입했네에ㅛ.
잠자리에서 베드타임 스토리를 듣고 언제나 너서리 라임이나 노부영 노래를 듣고
스탠드를 켜고 자는 샤나이기에
Before
Reading
앞표지를 보고 샤나와 이야기 나누기
다음은 샤나가 한 말이예요. 모두
"불 켜달래"
"너무 깜깜해서 왕관하고 눈만 보여 ㅋㅋ"
"그런데 엄마 왼쪽,오른 쪽에 눈이 더 있네 ㅎㅎ! 누구 눈일까? 궁금해 궁금해"
"하나는 리틀 프린세스, 하나는 길버트인 것 같은데,,하나는 누구지?! 아 궁금해,어서
읽어보자 엄마"
뒤표지를 보고 영어로 읽고 엄마가 얘기해
주기
"리틀프린세스는 어둠은 무섲지 않은데,,유령이 무섭데"
"사람들 모두 유령 같은 거 없다고 말하는데,,,리틀프린세스 침대 아래에 무엇가 숨어 있을
지도 모른다 는데~"
"엄마, 빨리 읽어 볼래,볼래~"
본문 맛
보기
리틀프린세스는 베드타임
스토리 듣는 걸 좋아해요.
그런데 어두운 건 싫어 하나봐요.
불을 켜 달라고 하네요
왜냐하면 어두우면 유령이 나올 것 같고,,침대 밑에 있을 것 같다고
해요.
바보같이 굴지마..만약 유령이 있다면 General이 처리해 줄 거야 ( deal with)라고 말해 주는
그림이예요.
그런데 어째 옷장 위에 올라가 있는 General이 더 무서워 하는 것 같은데 유령이 나오면 잘 처리해 줄까요
ㅋㅋ
이렇게 토니 로스의 리틀 프린세스는 글과는 항상 반대 상황 그림으로 우리에게 더욱 큰 웃음을 주네요.
이젠 샤나도 그런 특징을 잘 알아서 이야기해요
"엄마! General이 더 무서워 하는 것 같은데 ㅋㅋ"
"의사 선생님이 다쳤네. 더 아픈 것 같은데 ㅋㅋ"
유령이 있어도 아주 작을 거라는 메이드의 말에 용기를 얻은 리틀 프린세스가
침대 밑에서 드디어 리틀 고스트와 마주 칩니다
OOOOOO!
누가 더
놀란 걸까요 ㅎㅎ
책을 꼭
보세요! 다음 이야기가 아주 재미있답니다~
집중듣기
포인터로 집으며 듣습니다.
자꾸 먼저 읽으려 해요. 우리 딸래미는 ㅎㅎ. 좀 더 잘 들으면
좋겠구만
CD와 세이펜을 이용하여 들었습니다.
이번주는 주로 세이펜으로 했네요
[동영상:17]
흘려듣기
책을 보지 않고 CD만 틀어 놓습니다.
그림그리기하거나 베드타임에 틀어 놓습니다.
흘려듣기는 많이 많이 듣고 보아서 아주 익숙한 소리로 해야 효과가 있다고
해요!
앞으로는 1주일 전에 끝난 책으로 흘려듣기를 많이 많이 해 주어야
겠어요.
따라읽기
CD와 세이펜을 이용하여 합니다.
CD에도 따라 읽기 부분이 있어서 할 수 있습니다.
세이펜으로는 아이의 속도를 맞추기 편해요.
[동영상:18]
책읽기
읽기표로 체크하기!
그림없이 문장만 써서 체크표를 만들어 체크 해 보았어요.
책의 그림이 있는 문장은 잘 읽는데,,문자만 보고 읽는 것은 더 많은
연습이 필요하네요.
앞으로 좀 더 책 소리내어 읽기가 가능할 수 있도록 열심히 해 보아야
겠어요.
다음엔 유창성 연습도 해 보려 합니다.
시간도 재고 동영상도 찍어서.
단어 학습
이번 책에서 제일 시간을 많이 할애해서 한 활동입니다.
세이펜과 리틀프린세스 책의 그림을 활용했어요.
말(소리)로는 알고 있는데 문자로는 모르고 있어서 소리와 문자 매칭 연습을
했어요.
이젠 쓰기까지 하기로 했어요.
따로 그림 단어장을 만들려고 했는데,,세이펜을 이용하면 리틀프린세스 스토리북의 그림이
아주 훌륭하여 번거롭게 따로 만들 필요 없겠어요.
혹 세이펜이 없으신 분들은 포스트 잇으로 붙이고 단어를
읽어주세요.
전자사전이나 스마트폰 사전으로 소리를 들려주시면 세이펜 역할을 대신 할 수
있어요~
이미지 단어 연결 워크시트도 만들어서 했어요.
역시 예쁜 그림이 들어가 있는 것을 좋아하네요.
혹시 필요하신 분은 첨부 파일로 올려둘께요
<세이펜 단어
목록>
리틀프린세스 스토리북의 그림들을 눌러서 들을 수 있는 세이펜 단어
리스트입니다.
이번 책엔 등장인물 외에 20개의 단어가 있었어요.
모두 리스트로 만들어서 체크 했어요.
포스트잇에 20개의 단어를 써서 그림에 붙여두고 세이펜으로 눌러가며 단어 문자와
소리를 매칭하는 연습을 계속했습니다.
그 후 세이펜 단어 리스트를 보고 읽어 보았습니다.
word test 워크시트로 테스트도 할 수 있습니다.
읽지 못한 단어엔 색칠한 번 하구요.
책의 그림을 보고 물어보면 단어를 쉽게 얘기하는데..
단어리스트에 문자만 보고는 읽지 못 하는 것도 많아요.
문자와 연결지어 많이 봐야겠다는 생각이 들었어요.
한 권에 20개 정도이니 앞으로 매 권 이렇게 챙기면,,,
많은 단어가 쌓여 잘 읽고 쓸 수 있게 될 것 같아요.
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NO |
WORD |
MEANING |
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1 |
crown |
왕관 |
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2 |
bed |
침대 |
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3 |
bedside table |
침대 머리맡 탁자 |
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4 |
book |
책 |
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5 |
switch |
스위치 |
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6 |
king |
왕 |
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7 |
blanket |
이불, 담요 |
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8 |
toy car |
장난감 자동차 |
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9 |
potty |
유아용 변기, 요강 |
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10 |
mouse |
생쥐 |
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NO |
WORD |
MEANING |
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11 |
curtain |
커튼 |
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12 |
pillow |
베개 |
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13 |
ghost |
유령 |
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14 |
stairs |
계단 |
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15 |
pot |
냄비, 단지, 항아리 |
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16 |
spider |
거미 |
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17 |
frog |
개구리 |
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18 |
earthworm |
지렁이 |
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19 |
little ghost |
아기
유령 |
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20 |
wardrobe |
장롱, 옷장, 양복장
dresser (서랍장) / closet
(벽장) |
세이펜 단어 리스트로 포스트 잇 만들어 붙이고 함께 연습한 후 테스트로 체크했어요.
체크 리스트로 word test 했어요.
모두 열심히 읽고 뜻도 썼어요.
분홍 밑줄이 그어져 있는 것들은 한 번에 안된 것들이예요.
여러 번해서 다 말 할 수 있도록 연습했어요.
체크란에 간단한 그림그리며 체크하는 것을 좋아해요. 울딸래미는요
<본문 단어&표현>
이번 책에 까다로운 표현이 좀 많았어요.
숙어처럼 쓰이는 것들이요.
책 속의 상황을 가지고 설명 해 주었어요.
표현 연습도 하구요.
간단한 워크시트 만들어서 계속 연습했어요.
- don't be
silly 바보같이
굴지마 ,어리석게 굴지마
- nighty nighty , sleep
tighty 잘자
위에 두 문장은 앞으로 생활회화에서 자주 자주
쓰기로~!!
- light on <----> switch
off 불을 켜다
<-----> 불을 끄다
- probably 아마도
- deal
with
처리하다, 해결하다
- blow one's
nose 코를
풀다
- be afraid
of
~을 두려워하다
- sort
of
어느 정도
- just in
case 만약을
위해서, 만일의
경우에
이번 주는 이렇게 단어 연습&활용에
힘썼습니다.
단어 쓰기까지 연습합니다.
<세이펜으로 단어 그림 집고 , 포스트잇으로 단어 글자 읽는 동영상>
[동영상:20]
<세이펜 단어 연습 동영상>
[동영상:19]
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| 댓글 3 개 | 조회수 1687 회 |
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| 1 |
최명주
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6주차 스터디는 지난 주에 샤나와 활동한 것이어서 올립니다.(세월호 사고 이전이요)
이번 주 세월호 비극적인 사고가 있어서,,,
한 가닥 희망이 절망으로 바뀌는 비통함을 느끼며,,
일상 복귀가 참 힘이 들었어요. 제가요.
모두 그러셨죠.
이렇게 바라만 보기만 하는 저인데도 무기력과 우울함 비통함을 느끼는 한주 였네요.
희생자들과 아이들을 어찌 보내야 할지 어떤 위로의 말을 건네드려야 할지,,,
그저,,,,고인들의 명복을 빌어봅니다
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공구1
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아이들이 공감할수 있으면 교재 활용할때도 더 재밌게 빠져들수 있는거같죠^^
포스트 잇으로 단어 표시 하는것 아이들이 책읽을때 단어 암기할때도
정말 도움이 되겠어요.
수고 많으셨어요.^^~ |
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양현주
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샤나 소개가 있어서 훨씬 보기 좋네요.
저도 매번 소개를 해야지~하면서도 잊어버리게 되네요.
샤나의 귀여운 글씨..넘 이쁘네요.....
차분한 진행기 잘 보고 갑니다!!!!! |
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